《決戰》 夏 令 營(yíng)，多項目訓練，蘇州三六六集團，少兒營(yíng)地教育，研學(xué)旅行，青少年戶(hù)外活動(dòng)特戰訓練營(yíng)社會(huì )實(shí)踐課素質(zhì)培養報名中。

為什么讓孩子參加特戰夏令營(yíng)？

因為孩子會(huì )：拖拉、粗心、膽怯、依賴(lài)、逆反、怕吃苦、不合群、身體素質(zhì)低。

專(zhuān)家指出:

行為問(wèn)題的背后均藏著(zhù)深層的原因,負面的自我意識，波動(dòng)的情緒，薄弱的意志......

具體表現:

缺乏學(xué)習興趣、不能獨立、缺乏自信、自我控制力差、注意力不集中、抗挫折能力低、不善與人溝通。

所以要讓孩子參加特戰夏令營(yíng)，追逐軍人夢(mèng)，蛻變助成長(cháng)，鍛煉意志，超越自我，控制力，抗壓能力，能夠獨立，提高安全意識，互助，感恩自信，有領(lǐng)導力，強體，健康心理的銳變好好少年。

主要項目:

體能訓練、軍訓課程、消防演練、急救處理、危機訓練、感恩勵志教育、生活自理自立，領(lǐng)導能力，自信，自我控制能力。

營(yíng)地收獲:

國防意識、時(shí)間觀(guān)念、執行力、意志力、團隊精神、危機處理、學(xué)會(huì )感恩、愛(ài)國上進(jìn)。

克服重重難關(guān)不停挑戰自我，突破自我，哪怕再累也不言放棄，攜手并進(jìn) 迎接z后的勝利。

著(zhù)軍裝 宣誓入伍

紀律宣讀、立下軍令狀

培養孩子良好的行為習慣和團隊責任意識

培養孩子自信堅強 磨煉勇敢剛毅的個(gè)性品質(zhì)

培養孩子與人溝通能力 感受游戲的無(wú)窮樂(lè )趣

通過(guò)特戰技能演練 增強國防觀(guān)念和愛(ài)國精神

內務(wù)標準

軍隊生活的準則，是進(jìn)行行政管理的依據。目的在于建立和維護良好的內部關(guān)系、正規的生活秩序，培養嚴整的軍容、優(yōu)良的作風(fēng)、自覺(jué)而嚴格的組織紀律，鞏固和提高戰斗力。

急救與包扎

急救包扎,包扎是外傷現場(chǎng)應急處理的重要措施之一。

精彩訓練,訓練內容:

在藍天下肆意揮灑汗水、鍛煉體魄

穿越火線(xiàn)匍匐前進(jìn)、靈敏性鍛煉、軍姿挺拔、整齊劃一、隊列會(huì )操展風(fēng)采、軍操、全身協(xié)調性鍛煉、接力賽、耐力訓練

各 項 益 智 挑 戰

沖天火箭,水火箭是一個(gè)利用質(zhì)量比和氣壓作用而設計的玩具，同時(shí)是物理教學(xué)中著(zhù)名的案例之一，可以培養學(xué)生對于物理學(xué)習的興趣，而其中蘊含的物理原理是了解物理中力學(xué)的重要的基礎。

水雷大戰

納斯卡巨畫(huà)

泥潭中，“戰士”們或匍匐前進(jìn)、或圓木訓練、或仰臥起坐……“魔鬼”式訓練，難不倒這群花季少年。

泥潭保衛戰

掃雷風(fēng)暴

作業(yè)手身穿防護服，嚴格按照規范流程展開(kāi)掃雷作業(yè)。在訓練，小小士兵們重點(diǎn)就設置混合雷場(chǎng)、探雷器材使用、局部挖掘、全面挖掘、排除地雷等多個(gè)實(shí)戰課目進(jìn)行專(zhuān)攻精煉，不斷錘煉訓練在復雜環(huán)境下開(kāi)辟通路能力。

消防演練

消防演練活動(dòng)，旨在提高大家對火災的警惕性，學(xué)會(huì )緊急滅火、應急逃生的正確方法。

趣味·訓練  快樂(lè )·玩耍

穿越生死網(wǎng)

模型手工創(chuàng )作

篝火

玉 米 彩 色 淀 粉 狂 歡

感 恩 教 育,愛(ài)就要表達,感謝父母,他們給予你生命,撫養你,感謝老師,他們教給你知識引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”

感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖,感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力

4. 蘇州三六六教育除了特戰訓練營(yíng)活動(dòng)，還有：小小宇航員夏令營(yíng)，小小戰士訓練營(yíng)，小小軍人訓練營(yíng)，小小消防員訓練營(yíng)，卡丁車(chē)小小賽車(chē)手社會(huì )實(shí)踐課，小小教師夏令營(yíng)，小主持人夏令營(yíng)，真人cs戰場(chǎng)夏令營(yíng)，戰地小記者夏令營(yíng)，航海帆船夏令營(yíng)，采菱自然教育夏令營(yíng)，割稻子戶(hù)外拓展社會(huì )實(shí)踐課，共探生命奧秘夏令營(yíng)，冬令營(yíng)。書(shū)法，美術(shù)繪畫(huà)，舞蹈，圍棋，昆曲少兒藝術(shù)培訓等，青少年素質(zhì)培養。活動(dòng)報名：蘇州，昆山，太倉，常州。